1 前言
之前写《软件工程师的软技能指北》系列的时候，就有个挺想聊的话题的，就是写作。
其实不只是对软件工程师而言，我觉得对于所有人而言，都应该尝试下写作。
所以今天就来闲聊下写作的好处。
2 提升表达能力
社会上，或者是网络上，都会有对软件工程师（俗称码农）的刻板印象：加班多，情商低，表达能力不行，不修边幅。
国内国外，基本如此。
我去办信用卡的时候，负责帮我办卡的银行工作人员就两次问我，你们是否就只需要一天对着电脑，敲键盘就可以了？
虽说这只是刻板印象，但是的确切中了部分要点（起码对于我个人而言）。
以表达能力为例，我理解的表达能力好，就是能简洁明了，逻辑清晰地把一件复杂的事情描述清楚。
逻辑太跳跃，或者思路不流畅，就很容易让人听得云里雾里。
而表达能力本身又非常重要，无论与家人沟通，同事合作或者晋升答辩，良好的表达能力都能事半功倍。
而写作就要求你把自己脑海中以网状交织的知识，以结构清晰的方式，呈现给读者，做到「娓娓道来」。
在这个过程中，你的文字表达能力能得到提升，口头表达能力也会得到提升。
因为两者是相通的，都要求头脑对需要表达的内容具有层次性和条理性，只是最终的输出手段有差别。
3 加深理解
在写作时，我总有种奇怪的感觉「这个东西我懂，但是我写不出来」。
其内在原因是，对于该领域的内容，「我懂，但不是完全理解，无法做到信手拈来。」
因为要给写一篇让人能读懂的文章，势必要从基本的概念开始讲起，然后层层递进，
如果你对该领域的知识体系理解不到位，就会出现卡壳，写不出来的情况。
写作过程就促使你回头重新学习，弥补薄弱之处，进而加深对整个体系的理解。
所以写作本身就是在践行最好的学习方法：《费曼学习法》。
只是从给小朋友讲解，变成了写作，向所有读者分享。
4 促进内容传播
对比常见的沟通（如微信聊天，面对面交流等）和信息交流方式（音频，视频），文章拥有更好的传播优势。
如果你是面对面与人交流，或者微信聊天，你的交流方式是点对点的，只限于对面的人，你无法将信息广播给其他人；
而文章传播是点对面的，文章可以被复制，粘贴以及转发，自然拥有更广的受众。
又因为面对面交流，或者微信聊天是点对点的，所以你回答A的问题，可能也会被B问到，但是你却无法「复用」你的答案；
而文章是可被复用的，如果A和B看完文章，疑问自消。
而对比音频，视频等多媒体内容，文章的传播成本更低，可以直接被转发；
此外文章的阅读成本也比音频，视频更低，你可以检读，跳读，搜索文章内容，而视频只能从头看完，才能知道其究竟介绍了什么内容。
5 建立影响力
无论是有意还是无意，当你写的文章被阅读，被传播之后，你就在建立影响力。
如果需要建立影响力，可以通过演讲，制作B站或Youtube视频，或者写作来实现。所以会有这样的话：
如果你是个外向的人，你就去演讲和拍视频。
如果你是个内向的人，你就去写作。
但从传播学的角度来说，演讲和视频的传播优势都不如文章。
而建立个人影响力，都可能会对你的事业和心理健康起到促进作用。
从事业的角度来分析，建立影响力可以建立个人品牌，积累个人的影响力，助力职业发展和提升。
更多的人知道你，你才会有更多的机会，毕竟有人的地方才会有机会。
从自我实现的角度来分析，你的影响力越大，你的读者越多，你传播的知识可以影响和帮助到读者就越多，你就越能满足心理学家马斯洛所说的「自我实现」需求。
6 碰撞交流的火花
写文章本质就是在分享观点，当文章被传播，有了读者之后，自然会有人对你的观点持赞同态度，有人持保留意见。
读者就有可能向你阐述他们自己的想法：
当你有一个苹果，我也有一个苹果，我们交换了苹果，也只有一个苹果；
但当你有一个想法，我也有一个想法之后，我们交换想法，我们就有了两个想法。
要做到闻过则喜非常难，但是不同的观点就相当于一面镜子，可以让我们审视自己原来的观点是否合理。
他人的观点也给我们提供了换位思考的机会，从他人的观点切入，了解别人是如何思考的，避免「同温层效应」，只听到自己想听到的观点。
7 记录思考与成长
所谓「雁过留声」，又所谓「雁去无痕」。
横向对比，每个人都是独立的个体；纵向对比，每个人在不同的时期又会有不同的思考和感悟。
中学时候，语文老师总是会鼓励大家写日记，或者周记，说可以提高自己的作文水平。
所以我当时「轻信」老师的建议，尝试写了近1年的日记和周记，希望可以借此提高下自己的作文成绩。
但是即使我写了一年的笔记，也没有见语文老师多给我的作文一些分，感觉用处着实不大，然后就放弃了。
前段时间，在家里的柜子发现我这些用稚嫩笔迹写下的日记，翻看着有些泛黄的，写着的各种生活小事或者心情的纸张，忍不住笑了起来。
又或者翻开自己大二大三写的博客，记录着自己当初学习的一些笔记，稚嫩的思考，都会有种翻看旧照片的感觉。
写作，大概就相当于是用笔触作胶卷，给当下自己的思考和感悟拍下一幅幅「游客照」，以待日后再聆听昔日「雁行」时所留下过的声音。